Si è concluso l’anno scolastico 2025/2026 dell’IIS “Luigi Einaudi” di Alba: un anno intenso e vivace, segnato da progetti, viaggi, gare, incontri e risultati importanti, ma soprattutto da tante occasioni per crescere insieme. Si impara anche quando un’idea prende forma, quando si lavora in squadra, quando ci si misura con una difficoltà e si prova a trovare una soluzione. È in quei momenti che le conoscenze diventano competenze vere, utili anche fuori dall’aula.
Sul fronte dell’innovazione e della sostenibilità, l’anno è stato particolarmente ricco. L’Einaudi si è distinto nel Top of the PID School 2025, ricevendo una menzione speciale per la sostenibilità sociale e conquistando il secondo posto nella categoria dedicata alla sostenibilità ambientale con il progetto EcoDisco. Anche l’Hackathon 2025 ha visto l’Istituto protagonista: una studentessa dell’Einaudi ha fatto parte di una delle squadre vincitrici, composta da ragazzi di scuole diverse e impegnata su temi attuali come marketing, industria 4.0 e intelligenza artificiale.
L’attenzione alle competenze tecnologiche e professionali si è concretizzata anche nel progetto SPAC Automazione, che ha portato gli studenti a confrontarsi per 30 ore con un software utilizzato nella progettazione dell’automazione e dell’impiantistica, fino alla prova d’esame finale. Un’esperienza che ha messo in evidenza quanto possa essere importante il dialogo tra scuola e imprese per avvicinare gli studenti alle competenze richieste dal mondo professionale. Sul fronte delle competenze digitali, l’Istituto, in qualità di ICDL Test Center, ha inoltre promosso il conseguimento della certificazione ICDL.
Il rapporto con il mondo del lavoro e con l’università è stato un altro filo importante dell’anno. Le visite aziendali hanno permesso agli studenti di entrare in realtà produttive del territorio e non solo, osservandone da vicino l’organizzazione e scoprendo quante competenze diverse collaborano ogni giorno dietro il funzionamento di un’azienda. Non solo produzione, quindi, ma anche progettazione, tecnologia, gestione e professionalità. Allo stesso tempo, gli studenti sono stati accompagnati nelle scelte per il futuro attraverso il Salone dell’Orientamento Universitario e giornate formative presso diversi atenei: occasioni preziose per immaginare con maggiore consapevolezza il proprio percorso dopo il diploma.
La sicurezza, tema particolarmente importante per gli indirizzi tecnici, ha trovato spazio nel concorso “Sicurezza Cantieri” organizzato dalla Scuola Edile di Cuneo. Le classi dell’Istituto si sono distinte nelle competizioni provinciali, conquistando il primo posto sia tra le classi terze sia tra le classi quinte CAT. Un risultato che dà valore non solo alle conoscenze acquisite, ma anche alla consapevolezza dell’importanza della sicurezza come parte integrante della professionalità.
Anche la cittadinanza attiva ha avuto un ruolo da protagonista. Con il progetto Ragazzi in aula, l’Einaudi ha raggiunto un risultato significativo, portando quattro squadre alla fase finale e offrendo agli studenti la possibilità di confrontarsi con temi sociali di grande attualità. La partecipazione alla seduta speciale del Consiglio regionale del Piemonte, a Palazzo Lascaris, e il successivo viaggio a Roma hanno trasformato il percorso in un’esperienza concreta di partecipazione e conoscenza delle istituzioni. Sul fronte europeo, il progetto Diventiamo cittadini europei ha portato alcuni studenti a Strasburgo, dopo un lavoro dedicato alla tutela della natura e al ripristino degli ecosistemi. La cittadinanza, poi, si è tradotta anche in gesti semplici ma significativi, come la partecipazione alla Giornata Nazionale della Colletta Alimentare, occasione per riflettere sul valore della solidarietà e dell’attenzione agli altri.
Tra i progetti che hanno unito tecnologia, territorio e creatività c’è anche “Neive in Tasca”, l’app realizzata dagli studenti di Informatica per valorizzare il patrimonio di Neive attraverso luoghi, itinerari, percorsi di mobilità sostenibile e strumenti interattivi. Un esempio di come le competenze digitali possano diventare uno strumento per conoscere e raccontare il territorio in modo nuovo.
Nel corso dell’anno hanno continuato il loro percorso anche Radio Einaudi e il Gruppo Lettura Officina 94, spazi di partecipazione, espressione e condivisione che hanno arricchito ulteriormente la vita scolastica.
Le lingue hanno aperto altre porte. Il teatro in lingua francese e inglese, i percorsi per le certificazioni DELF, PET e FIRST, il soggiorno linguistico a Dublino e l’esperienza Erasmus+ a Valencia hanno offerto agli studenti occasioni per utilizzare le lingue in contesti reali, conoscere altre culture e mettersi alla prova lontano dall’aula.
Anche i viaggi di istruzione e le uscite didattiche hanno arricchito l’anno scolastico, con diverse esperienze in Italia e all’estero. Occasioni per conoscere luoghi nuovi, entrare in contatto con culture e realtà diverse, ma anche per stare insieme fuori dall’ambiente scolastico e imparare attraverso l’esperienza diretta. Perché anche un viaggio può diventare un modo per scoprire, confrontarsi, diventare più autonomi e portare a casa qualcosa che va oltre il semplice ricordo di una giornata.
E poi lo sport, che ancora una volta ha dimostrato quanto contino collaborazione, impegno e spirito di squadra. L’Einaudi ha conquistato il titolo di campione comunale di calcio a 11 di Alba, al termine di un torneo affrontato con determinazione e con un percorso fatto di vittorie. Un successo da festeggiare, ma soprattutto un’altra occasione per imparare il valore del gruppo, del rispetto e della perseveranza.
Anche quest’anno sono state numerose le borse di studio e i riconoscimenti ottenuti dagli studenti dell’Einaudi. Tra questi, un significato particolare ha avuto la prima edizione delle borse di studio “Maria Grazia Lora”, nate in occasione del pensionamento della docente per valorizzare l’impegno e l’eccellenza scolastica.
Tante esperienze diverse, dunque, ma unite da una stessa direzione: costruire una scuola concreta, dinamica e aperta, capace di accompagnare gli studenti non solo verso il diploma, ma anche e soprattutto verso il loro futuro.
Ora il nuovo anno scolastico 2026/2027 è alle porte, con nuove idee, nuove sfide e nuove occasioni per mettersi in gioco.
Buon anno scolastico a tutta la comunità dell’IIS “Luigi Einaudi” di Alba. Che sia un anno ricco di entusiasmo, scoperte, soddisfazioni e nuovi traguardi da raggiungere insieme.
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